شان و ارزش خود در محیط کار را چگونه حفظ کنیم؟
ارزش و شان شما در کسب یک مقام و پست نیست، بلکه در استحقاق کسب آن مقام و پست است. اما آنچه به اعتبار شما در محیط کار می افزاید حفظ ارزش و شان شما در هنگام بدست آوردن آن پست است.
سردبیر
سردبیر در حوزهٔ نشر و روزنامهنگاری به شخصی اطلاق میشود که بر عملکرد سایر نویسندگان و ویرایشگران در روزنامه یا مجله نظارت دارد. مسئولیت تمام محتوای علمی نشریه را بر عهده دارد.
در مجلههای علمی ـ پژوهشی سردبیر فردی است که تصمیم نهایی در مورد پذیرش یا رد مقالات ارسالی به مجله بر عهدهٔ اوست.
سردبیر باید بتواند به خوبی کارکنان خود را مدیریت کند و انسان خلاقی باشد. همچنین در زمینه های ادبی، مالی، اقتصادی و قانونی مهارت و دانش لازم را داشته باشد.
معمولا اغلب سردبیران ابتدا خبرنگار و روزنامه نگارند و با کسب دانش و تجربه بیشتر به این پست دست می یابند. برای موفقیت در شغل سردبیری تجربه بسیار لازم است.
سردبیر با طراحان، کارکنان بخش تحریریه و مسئولان چاپ کار می کند.و تاکید می کند که باید کارها را به موقع تحویل دهند. سردبیر در روزنامه ها و مجلات محلی و کوچک معمولا در تهیه مطالب و نوشتن مقالات کمک کرده و ویراستار نیز می باشد.
در روزنامه و مجلات بزرگ فقط کار نظارتی انجام می دهد. کار ویراستاری با سر ویراستار است. همچنین در خصوص کنترل بودجه، استخدام کارکنان و کار با بخش های تبلیغاتی مسئول است. کار او عمدتاً ساعات معین و منظمی دارد و گاهی بر حسب نیاز در ساعات خارج از وقت اداری نیز باید کار کند. محل کارش در دفاتر روزنامه و مجله است.
معلم خوب و مدرسه موفق
نقش محیطهای بنیادی، همچون خانواده و زمینههای تعلیم و تربیتی آن مستغنی از تاکید و گفتگو است. یک معلم خوب در یک مدرسه موفق به عنوان سازنده و فرمدهنده شخصیت دانشآموز نقش کلیدی دارد.
درس طبیعت برای مدیران
شما به عنوان یک مدیر چگونه می توانید از طبیعت برای رهبری درس بگیرید؟ فرض کنید تابستان امسال خیلی گرم بود و چمن جلوی خانه تان انگار که آتش گرفته است. شما باید تا مهر ماه صبر می کردید تا دوباره چمن ها را بکارید.
با کنترل افکار، ارباب ذهن خود شوید
ذهن شما قدرتمندترین ابزاری است که برای انجام کارهای نیک و به وجود آوردن خیر و خوبی در زندگی در اختیار دارید، ولی اگر از آن به خوبی استفاده نکنید، میتواند به ویرانگرترین ابزاری که ممکن است تصورش را بکنید، بدل شود.
تقویت مهارتهای دیداری و شنیداری
روانشناسان، ارتباط نزدیکی بین مهارت های دیداری و شنیداری کودکان قائل هستند. ادراك بینایی یكی از مراحل رشد و تكامل زبان است. بینایی پدیده ای پیچیده است كه توجه متخصصان رشد بینایی را به خود معطوف داشته است.
